Actividades: Palabras parasintéticas

1. Divide las siguientes palabras y marca con una P las palabras parasintéticas. Sigue el ejemplo:

Palabra Origen				Parasintética
Hojalatero	Hoja	lat	ero	P
Paraguas
Salero
Desinteresada
Emplumado
Anaranjada
Submarino
Descarada

2. Escribe el prefijo, sufijo o la palabra simple que faltan para formar palabras parasintéticas y en seguida escribe una oración con cada una de ellas; sigue el ejemplo.

Prefijo				Sufijo	Palabras Parasintéticas
Auto	+		+	ista
des	+		+	ado
	+	americ	+
in	+	utiliz	+	able	inutilizable
des	+	boc	+
	+	cuadern	+	ado
des	+	lumbr	+
	+	termina	+

Ejemplo:

Palabra Parasintética — Inutilizable

Oración — Después de la lluvia la casa quedó inutilizable

Grammar: Question words (Partículas interrogativas)

QUESTION WORD	PARTICULA INTERROGATIVA	EJEMPLOS
WHAT?	¿QUÉ, CUÁL?	What's your name? (¿Cuál es tu nombre?)
WHEN?	¿CUÁNDO?	When is your birthday? (¿Cuándo es tu cumpleaños?)
WHERE?	¿DÓNDE?	Where do you live? (¿Dónde vives?)
WHICH?	¿CUÁL? (Cuando hay elección entre varias cosas)	Which color do you like? (¿Qué color te gusta?)
WHY?	¿POR QUÉ?	Why are you sad? (¿Por qué estás triste?)
WHO?	¿QUIÉN?	Who is your teacher? (Quién es tu professor?)
WHAT TIME?	¿A QUÉ HORA?	What time does your train leave? (¿A qué hora sale tu tren?)
HOW?	¿CÓMO?	How are you? (¿Cómo estás?)
HOW MUCH?	¿CUÁNTO? (Incontables)	How much milk is there in the fridge? (¿Cuánta leche hay en el frigo?)
HOW MANY?	¿CUÁNTO? (Contables)	How many friends have you got? (¿Cuántos amigos tienes?)
HOW OLD?	¿CUÁNTOS AÑOS?	How old are you? (¿Cuántos años tienes?)
HOW FAR?	¿A QUÉ DISTANCIA?	How far is the train station? (¿A qué distancia está la estación?)
HOW LONG?	¿DURANTE CUÁNTO TIEMPO?	How long has he studied English? (¿Durante cuánto tiempo ha estudiado él inglés?
HOW OFTEN?	¿CON QUÉ FRECUENCIA?	How often do you play tennis? (¿Con qué frecuencia juegas al tenis?)
WHOSE?	¿DE QUIÉN?	Whose car is this? (¿De quién es este coche?)

Actividades: Sinónimos y antónimos. Palabras homófonas y homógrafas. Campos semánticos.